2014年7月18日 星期五
電影┋ [solitude;孤獨;索居] 索影會
█ 索影會
結束第一個主題月【根著或流動】
今回想起來,從規劃開始到執行,感覺原本像是一個很遠很遠的夢,卻在日子一天一天過去後,終於實現了。
一路上需要感謝好多人。
第一場講座光輔替我們帶來關於地球另一端,公平貿易的想像;第二場講座YAYA,在另一個海島找自己,一個在異地,過著怎樣的生活,能做到怎樣的事,這樣的故事,讓我想到喜愛歌手的演唱會名稱「越渺小越勇敢」,她代表著一種實現夢想的力量,勇敢行動的力量。第三場講座百文,用她的耳朵用她的手用她心,收集聲音,為了視障的朋友。
如同一開始所說的,人從離開家那刻起,無可避免的,將面臨一生的流動,流浪不需要原因,找尋原因,也能成為流浪的理由。他們每個人,都為了自己的夢想努力著,都為了各自想做的事流動著,在各個角落,他們不存在著現實的交集,卻在流浪的範圍裏彼此重疊著。
索居即將迎接下一個主題月,從流動開始來到這裡,聚集越來越多的人,我們認識彼此,交換想法,感謝你們讓索居能慢慢變得完整,成長成另一種模樣。
下個月,我們將活動的主體交還給每個參與者,能擁有更多時間,彼此交談、分享,共同享受沉默和索居的氛圍,從影像開始,我們一起看電影,一起討論,來參加索居的「索影會」。
來吧,在生活越漸疲憊的此刻,我們能一起說些關於生活,或自己。
在電影裏,找到的自己。
2014年6月30日 星期一
習作┋參3, 画堂 craft & painting
[參3, 画堂 craft & painting]
「這不是一間教孩子如何成為畢卡索或梵谷的教室,而是一個讓孩子認識自己、也讓你認識孩子的空間。」
時間越走越熱,盛夏的午後到哪揮灑熱血?
[參3画堂] 準備好各式各樣繽紛、豐富的素材,即將開課啦;)
33老師是索居的家人,我們一起走過日常,也總是天馬行空的想像並鼓勵彼此實踐,除此之外,其實更常出現的畫面是 ─ 一人據著一張書桌,各自埋頭,專心享受一個人在索居的「獨處」時光;腦袋與心的獨處。
抬起頭來,訴說、分享,[參3画堂] 正是履行彼此想像的第一步路。
對長期陪伴兒童「玩」藝術的33老師而言,藝術沒有規則、沒有答案,創作來自孩子的冒險與創意,她深信「每個孩子都有顆與眾不同的心」。
讓孩子透過各式各樣的創作媒材展現他們豐厚的生命力吧!
2014年暑假,[參3画堂] 在索居。
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年齡:幼稚園大班至國小六年級
上課時間:暑期七、八月/每週二、四 15:00-16:30
上課地點:埔里鎮杷城里中正路211-3號 [索居 solitude_]
(舊金鷹山加油站斜對面)
△ 採小班制教學,每班5-8人(為保證教學品質,額滿為止)
▲暑期體驗費:每人收費180元/堂(含材料費)
△ 聯絡方式:徐老師 0972-873319
▲報名地點:埔里鎮杷城里中正路211-3號 [索居 solitude_]
2014年6月27日 星期五
講座 / 紀錄┋【根著或流動】在另一個海島找自己:Yaya 的環島100場國際志工分享會
夏至後,第一場講座
原先忐忑著會有多少人前來,逐漸逼近的時間和來不及煮的晚餐,都等待著你們回家。女老闆、苦命主廚和插花妹妹在廚房騷擾著,還好最終有你們的參與,消解了原有的煩惱。
在雅蘭抵達前,一群人還猜想著,到底會是怎樣的一個女生。「應該很熱情吧,當志工的人不是都會很熱情嗎?」主廚和妹妹不知從哪裡得來的解論,還好見到本人後,證實自己原先的猜想。
在講座開始前五分鐘,
雅蘭跑進廚房:「會有人來參加嗎?」
老闆娘豪氣地回應:「我也不知道,但是我們有找人啦」
一切的開始總最為艱難,該如何讓人產生想來參加的念頭;或如何讓人對活動產生興趣。我們總圍在桌前,提出一個又一個看似荒謬卻好像又能實行的想法。
講座的進行過程中,著實感受到YAYA賦予演講的生命力,每張PPT、每張圖片,都留有著當初故事的溫度和感動。
和台灣12小時的時差,流浪的軌跡來到另一座小島,除卻異鄉的溫度、日照、氣候,隻身於外地雅蘭得比所有人更要堅強,演講中雅蘭提及,關於他的出走和流動,其實都是巧合的安排,而在這些偶然之下,他來到聖露西亞,雖是自異鄉,卻讓他更真切感受到自身的根著,第一次擁有一間房子,自己的前院、後院,房間。
每次流動都為為了下一場根著;而根著是流浪暫且停泊的方式。
索居是雅蘭一百場演講四分之一的開始,希望在結束後,能看見更不一樣的她,謝謝前來參加的所有人,希望我們都能在索居
找自己。
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